为进一步规范学校教风、学风，强化督教、督学、督管，为学校“高质量发展年”助力，2024年3月7日，学校召开2024年教学督导专项工作会。学校党委副书记、院长谢鸿全，党委常委、副院长付波，教育督导中心、教务处、学生工作部负责人，以及二级学院院长、分管教学副院长，全校专兼职督导委员等出席了会议。会议由谢鸿全院长主持。

尹林对2023年教育督导中心完成的主要工作、教学督导工作存在的问题以及2024年加强教学督导的工作方案三个方面做了详细汇报。强调教育督导工作需要各部门齐抓共管，要创新职业技能人才培养理念，规范教学评价体系，认真履职听课、评课职责，并加强与青年教师沟通指导，促进青年教师快速成长。

教务处处长陈运军汇报了上期期末教学检查、本期教学工作安排。教务处将在本学期联合教育督导中心、各二级学院开展教学常规资料检查和教学巡查，切实解决教学环节中的各项问题，进一步提升学校教学质量。

学生工作部副部长吕毅对今年的学生工作重点和工作思路作了说明。学生工作将以加强学生宿舍卫生、日常行为管理、上课规范等行为习惯规范为突破口，集中开展学生行为习惯整治专项行动，创新劳动教育形式，落实“四个一”工程，打造“求实书园”等泸职学生工作品牌。

校级专职督导委员晏剑辉教授代表全校专兼职督导委员发言。他感谢学校对督导团队的信任，并表示学校督导团队将再接再厉，继续发光发热，用心用情，为泸职打造高质量教师队伍贡献自己的力量。

付波指出，学生工作和教学工作是学校最重要的两项工作，这两项工作的质量关系到学校的生存与发展。今年是学校高质量发展年，学生工作要加强内涵建设，着重建设学生创新创业体系和打造“玉阶”品牌学生活动体系，为培养高质量泸职英才做出贡献。

谢鸿全强调，在督导工作中要聚焦人才培养，要体现人文关怀，多指导年轻教师，让他们有安全感、归属感和成就感；督导工作要积极营造“乐教好学，追求卓越”的质量文化，坚持运行“校、院、室”三级督导机制，校级督导规范教师行为，院级督导强化专业指导，教研室细化教学安排。教务处作为学校第一处，主要工作是教学管理、教学建设和教学改革，同时也要加强教学检查与督导，解决教学改革中的难点、痛点。学生工作部重点抓学生管理、学风建设和学生综合素质评价改革，也要加强检查与反馈，全方位提升工作质量。二级学院要进一步落实教育教学质量主体责任，充分利用教学督导资源，严把教学质量关。谢院长强调各职能部门、各二级学院要强化沟通意识和责任意识，加强合作，为学校实现高质量发展作出贡献。

文：田敏/图：教育督导中心/初审：温济川/复审：尹林/终审：吴代彬/编辑：宣传部