新学期开学前一周，教育督导中心抽查了153份教师教案及讲稿，抽查结果为：合格教案有112份，需要整改的教案有41份。抽查合格率为73.2%。现将教案抽查结果通报如下。
院系部 |
抽查教案 （份） |
合格教案（份） |
需要整改教案 （份） |
整改情况 |
商学院 |
20 |
14 |
6 |
正在整改中 |
机械工程系 |
33 |
30 |
3 |
正在整改中 |
电子工程系 |
8 |
7 |
1 |
正在整改中 |
建筑工程系 |
13 |
11 |
2 |
已整改 |
人文社科系 |
20 |
19 |
1 |
已整改 |
外语系 |
18 |
18 |
0 |
|
信息工程系 |
11 |
1 |
10 |
正在整改中 |
艺术系 |
11 |
4 |
7 |
已整改 |
基础部 |
13 |
2 |
11 |
已整改 |
思政教研部 |
6 |
6 |
0 |
|
合计 |
153 |
112 |
41 |
|
需要整改的教案，主要存在的问题是部分教师的教案编写内容不完善，体现在：
1.授课任务书的课程名称与教案课程名称不统一。
2.教案及讲稿写得过于简洁，在教案中没有体现教学进程部分。教学进程是一个教案的主体部分，需要设计一节课的教学结构及其主要教学内容要点及时间分配。讲稿是详案，是对教案、教学进程部分内容的拓展。
3.在教案、教学方法栏目，对一节课所运用的教学方法设计单一，表述不准确
4.在教案、教学目标栏目，对教学目标设计不全面、表述不准确。
5.个别教师教案无讲稿。
教育督导中心已将教案抽查结果及整改意见及时反馈给各教学系部（院）分管教学领导、教研室主任及相关教师。整改工作还在进行中。
